13 Apr Bambini, giocattoli e cura nel Medioevo e nel Rinascimento
Piccoli oggetti nelle mani dei bambini come indizi di come una comunità si prende cura del suo futuro.
Anche tra Medioevo e Rinascimento, le immagini di bambini che giocano sono presenti, spesso in contesti domestici o di strada.
Vediamo:
– trottole
– palle
– piccoli carri
– bambole e animali di legno
Ogni oggetto implica un certo tipo di gesto: spingere, tirare, lanciare, cullare.
Ogni gesto apre una possibilità: relazione, esplorazione, imitazione.
Queste immagini ci ricordano che i giocattoli sono molto più di oggetti: sono proposte di esperienza.
Dire “giocattolo” significa, in un certo senso, dire “immagino per te questo tipo di gioco”.
Domande per il presente
Guardare a questi dettagli nel passato può aiutarci a porci domande sul presente:
– quali giochi proponiamo a bambine e bambini oggi?
– quali gesti invitano?
– quali relazioni rendono possibili?
Progettare spazi e giocattoli con cura
Se stai ripensando spazi educativi, ludoteche, ambienti per famiglie e desideri farlo con uno sguardo che tenga insieme gioco, cura e iconografia, possiamo lavorarci insieme.
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